【信息时报】孩子有“网红”梦 家长该如何面对?
来源:广州白云心理医院发布时间:2024-11-29
为了追求流量,一些家长不惜为孩子塑造网络形象,甚至让孩子穿上与年龄不符的“辣妹装”“熟女装”等,导致内容失去真实性,孩子们的童真也随之消失。专家表示,为了引导孩子们理性地看待网红文化,家长、学校和社会需要共同努力,帮助孩子们树立正确的价值观。
网友观点
“我现在就是一个初中生,对于想当网红的同学表示中立态度,但我肯定不会走这条路,就算以后发展一个账号,那也最多是副业。这个行业开放性很大,具体的好坏要看受众群体和个人实力,也就是说给社会带来的价值。但这种东西不像你做一件事,搞砸了可以从头再来一遍,而是‘塌了’就完了。所以我认为,不要冒这个险,但如果你真的很有个人魅力,又能做到初心常在,经过深思熟虑后还是可以选择的。”
家长:@seven
“如果孩子有自己的特色能被大众喜欢,我会为她感到自豪,只要她喜欢,我会支持,并进行正向引导,学业兴趣两不误。就算学业不擅长,但是她能在网络上有一番作为,我为什么要打压她呢?人能在一个方面有能力就很幸运,很了不起了!如果她还是一个不懂事的小孩子,就已经成为大家喜欢的对象,我会感觉自己的孩子更优秀、更可爱了,因为她除了爸妈,还有那么多的叔叔阿姨哥哥姐姐们爱,她太幸福啦!我觉得身处网络时代要适应和融入,如果我的孩子能在网络平台有表现自我的能力,我会为她点赞。别的孩子我不知道,但我会无条件支持我的孩子。”
旁观者:@卡布拉
“网红不等于不高的知识水平、贫瘠的文明素养和低廉的投资成本,网红走到最后必将是专业化和技能化,所以还是要增强自身‘含金量’,像工匠那样打造更多精品。甚至,我们需要产生职业培训上岗这样的制度,更好地促进经济社会发展。”
专家观点
给孩子的提醒
当“网红”不红后,也要回归正常生活
广州白云心理医院心理治疗师黎仕达认为,有的孩子渴望成为“网红”是可以理解的,这与他们所处成长阶段的心理特征有关。青春期的孩子不仅希望得到父母和老师的认可,更渴望获得他们所重视的人的认同,而那些渴望成为“网红”的青少年更是追求全网的广泛认可。他们发现,成为“网红”是除了学习之外的另一种发展途径,同时,他们也被“网红”光鲜亮丽的生活所吸引。
黎仕达说,“网红”需要吸引流量并将其变现。如果青少年过早涉足这一领域,可能会将所有精力都投入到提高流量上。由于青少年心智尚未成熟,主要接触的是家长和老师口中的“社会”,而缺乏亲身体验真实社会生活的机会,这可能导致他们在进入网络世界时对现实社会产生误解,甚至可能导致他们的价值观发生扭曲。
另外,成为“网红”并不意味着一劳永逸。随着观众喜好的不断演变,网红的热度也可能随之下降。如果青少年在这个过程中价值观发生扭曲,可能会发现自己难以适应社会,难以将消费水平调整回普通人的标准,且可能难以适应流量减少后的生活状态。这些都是需要深思的问题。
给家长的建议
先了解孩子心理需求再进行引导
当家长得知孩子有成为“网红”的想法时,他们的担忧和反对是可以理解的。毕竟,成为“网红”并没有固定规则和标准,充满不确定性。一个人可能因为某种特质而吸引大众的关注,迅速获得流量;也可能始终默默无闻。这种不确定性,使得家长对孩子追求“网红”职业道路的担忧变得更加合理。
黎仕达建议,面对孩子希望成为“网红”的愿望,家长应保持冷静,不要立即产生抵触情绪。青少年渴望得到他人,尤其是他们认为重要的人的认可,因此家长不应通过压制的方式迫使孩子放弃这一想法,而是先进行理解和沟通,了解孩子背后可能的心理需求是什么,了解他们对“网红”的看法和兴趣点。
在孩子探索成为“网红”的过程中,家长应确保孩子保留接受教育和继续学习的权利。在实践过程中,如果孩子发现自己的不足或个人条件与网红职业不匹配,他们可以重新考虑职业规划。
黎仕达强调,无论是否选择成为“网红”,青少年都应该持续学习,这有助于他们形成对世界的全面看法,培养批判性思维,成为具有长远眼光的人。通过教育和学习,青少年可以结合所学知识,继续规划自己的可持续发展道路