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临床实景赋能专业成长——广外南国应用心理学子来院开展《异常心理学》校外实践
来源:广州白云心理医院
浏览量:112 发布时间:2025-12-22
为深化应用心理学专业核心课程的实践教学,搭建课堂理论与临床实际的衔接桥梁,2025 年 12 月 19 日上午,广东外语外贸大学南国商学院应用心理学系组织 95 名大二、大三学生走进白云心理医院,开展《异常心理学》校外实践活动。本次实践以 “探寻异常心理的临床诊疗与专业分工” 为主题,通过专题授课、案例研讨、实地参访等多元形式,让学生在真实诊疗场景中锤炼专业认知,提升实践能力。

图丨实践活动大合影
「开篇赋能 院情详解」


案例分享与可控式观察环节,成为本次实践中打通理论与实操的关键纽带,让抽象的专业知识变得可感可学。李建平院长与张虹桥治疗师结合自身丰富的临床经验,通过生动的场景还原与细致的逻辑拆解,清晰呈现了案例的核心情况、评估思路及干预方向,帮助学生建立起 “现象观察 — 问题分析 — 方案制定” 的专业认知逻辑。分享过程中,专家们还特别留出互动空间,结合案例抛出针对性问题,引导学生主动思考、积极回应。
此次实践以 “理论 + 实践”“讲解 + 体验” 的多元形式,让学生走出课堂、走进临床,在真实场景中锤炼了专业认知、树立了职业伦理意识。带队教师周莉斯表示,白云心理医院提供的高质量实践平台,有效弥补了课堂教学的局限,实现了高校与医疗机构的资源互补与协同育人。本次高校与医疗机构的成功合作,也为后续深化实践教学、共育专业人才搭建了良好桥梁,为应用心理学专业的人才培养注入了持续动力。

图丨实践活动大合影
「开篇赋能 院情详解」

图丨广州白云心理医院、广州仁泰医院院长助理 唐丽辉
活动伊始,广州白云心理医院、广州仁泰医院院长助理唐丽辉对师生们的到来表示热烈欢迎,并主持开场衔接环节。唐丽辉助理详细介绍了医院的发展历程、核心诊疗特色、专家团队配置及院区功能分区,重点强调了心理医院的特殊环境要求,明确实践期间的患者接触禁忌、区域准入范围等核心注意事项,为实践活动筑牢安全基础。
「示范教学 双师精讲」


图 副院长 李建平开展精神科示范性教学
专业示范教学是本次实践的核心环节,白云心理医院精心安排资深专家联袂授课,为学生带来兼具深度与实操性的临床教学内容。首先,李建平副院长开展精神科示范性教学,凭借丰富的临床经验,从医学视角系统拆解精神科医生的核心工作,通过具象化的诊疗场景还原,让学生直观感受精神科诊疗的严谨性与科学性。

图丨心理专家 张虹桥开展临床心理科示范性教学
随后,心理专家张虹桥带来临床心理科示范性教学,以系统雕塑技术为核心聚焦心理学实操。他通过系统雕塑具象化呈现心理评估全流程,拆解治疗技术适用情境,结合个案引导学员创作雕塑,直观呈现患者特征与困境,进而演示个性化治疗方案的制定。此外,他借助系统雕塑厘清精神科医生与心理治疗师的职责边界,通过雕塑演绎协作场景,阐释二者互补关系。

案例分享与可控式观察环节,成为本次实践中打通理论与实操的关键纽带,让抽象的专业知识变得可感可学。李建平院长与张虹桥治疗师结合自身丰富的临床经验,通过生动的场景还原与细致的逻辑拆解,清晰呈现了案例的核心情况、评估思路及干预方向,帮助学生建立起 “现象观察 — 问题分析 — 方案制定” 的专业认知逻辑。分享过程中,专家们还特别留出互动空间,结合案例抛出针对性问题,引导学生主动思考、积极回应。

此次实践以 “理论 + 实践”“讲解 + 体验” 的多元形式,让学生走出课堂、走进临床,在真实场景中锤炼了专业认知、树立了职业伦理意识。带队教师周莉斯表示,白云心理医院提供的高质量实践平台,有效弥补了课堂教学的局限,实现了高校与医疗机构的资源互补与协同育人。本次高校与医疗机构的成功合作,也为后续深化实践教学、共育专业人才搭建了良好桥梁,为应用心理学专业的人才培养注入了持续动力。
